The Rolex Mentor and Protégé Arts Initiative

Discípulo Alejandro Cesarco

Mi obra tiende a ser más y más
invisible a medida que se desarrolla.”

2006/2007

Tras un año con un Maestro

Alejandro Cesarco habla de su año como Discípulo Rolex

¿Cómo puede describir todo el tiempo pasado con John Baldessari?

El tiempo pasado con John ha sido amistoso y productivo. Pasó de una etapa de conocimiento mutuo a una colaboración en un proyecto muy específico y su exposición. John ha sido extremadamente generoso con su tiempo y conocimientos. Me complace pensar que hemos desarrollado una sólida amistad.

Su enfoque artístico, ¿es similar o diferente al de Baldesari?

Si bien el contenido y la resolución formal de nuestro trabajo son claramente diferentes, creo que hay una inquietud compartida en cuanto a las bases del concepto “arte” y su significado: categorías, historia, funciones, etc. Las estrategias y metodologías empleadas representan nuestros intereses personales, pero, al final, pienso que existe un interés general en modificar permanentemente los límites y funciones del arte.

Su relación con él parece ser amistosa, alegre y seria a la vez. ¿Cómo la describiría?

Exactamente de esa manera, amistosa, alegre y seria a la vez. John es excepcionalmente ingenioso, al menos en cuestiones de arte, y parece no tener ideas preconcebidas. Es alguien realmente abierto e inquieto, lo que ha facilitado que tengamos una relación bien sincera.

¿Puede describir las series impresas que ha creado con John Baldessari?

Este proyecto de colaboración se basa en la idea de mirar hacia atrás, dentro de un marco y modo narrativo particular. En el proyecto, está implícito el cuestionamiento de la diferencia entre el volver a contar y volver a presentar el pasado dentro del presente. La segmentación de la historia es una cuestión arbitraria y convencional, una forma de hacer inteligible el presente. ¿Qué consecuencias acarrea? ¿Quién es el narrador y a quién se dirige? ¿Qué queda incluido o descartado en esta narración? De cierta manera, el proyecto considera los peligros de estar a gusto en el pasado y los beneficios de recordar para poder reinventar.