Entretien avec Pinchas Zukerman
Pourquoi avez-vous choisi David Carpenter comme protégé ?
En deux mots : il est extrêmement doué. Et surtout, c’est le genre de personne qui m’intrigue. Il est d’une immense curiosité, et très en avance pour son âge. Il ne s’agit pas juste de ses capacités et de sa coordination avec l’instrument — sans parler d’un son magnifique — mais de sa curiosité. C’est formidable d’enseigner à quelqu’un comme lui. Il est si agréable et facile — et c’est quelqu’un de très gentil.
Qu’avez-vous précisément à lui offrir ?
Je peux l’aider à comprendre certaines de mes expériences, dans la vie et en musique, lui transmettre ces connaissances et cette tradition profondes. Il comprend tout tellement vite. Il fait tout si vite.
Qu’est-ce qui vous attire dans le mentorat ?
Enseigner n’est pas nouveau pour moi. J’avais à peine 20 ans que j’étais déjà fasciné par ce qui fait qu’un enseignement fonctionne. Je continue d’évoluer. Patty Kopec [associée de Zukerman à la Manhattan School] et moi-même évoluons chaque semaine en tant qu’enseignants. Nous parlons des élèves. Nous nous soucions de leur vie, de leurs idées. Elle a plus de patience que moi. Elle me
dit : « Pink, attends une minute ». Je suis très impétueux.
Abordez-vous avec vos étudiants des sujets autres que la musique ?
Oui. Ils parlent beaucoup entre eux. Mais en présence d’un mentor, ils hésitent. Ils se troublent. C’est difficile. C’est un long, long chemin. Il faut s’occuper de chaque cas avec doigté — et prendre le temps. J’ai vu beaucoup trop de gens ne pas y arriver.
Quelle est la qualité la plus importante que vous voulez transmettre ?
L’honnêteté ! Au fond, c’est de ça qu’il s’agit : vous interprétez une sonate de Bach et vous devez le faire honnêtement. Si vous n’êtes pas honnête, à mon avis, vous êtes fini. L’imitation va bien tant que vous imitez correctement. Mais ne faites pas de vous-même une copie. Soyez fidèle à votre propre ADN.
Il semble que beaucoup de vos relations enseignant/enseigné ne se terminent jamais vraiment.
Ce sont mes amis. Ils restent mes amis.